笛卡尔方法论笔记

《笛卡尔方法论》 作者笛卡尔,书箱来源中国国家数字图书馆,由于图书馆访问受限只能浏览前二十页,这里上传PDF版 笛卡尔谈谈方法谈谈方法(笛卡尔)

出版社:商务印书馆  出版年份: 1935

找不到一本关于笛卡尔方法论的直接翻译,大部分书都是截取原著部分内容加上作者的认识。为什么所有作者都要把自己的认识强加给读者,不能完整表达原著吗。这种行为对于认识原著来说是太受伤了。

关键词:意见分歧,作者观点,人和人之间的意见分歧是因为不同的方法引导到不同的思想产生的。

笛卡尔认为他研究哲学的使命是探索新的方法和发明新的方法。

笛卡尔“普遍怀疑”的思想根源是他在游历后遍学当时代他能学的所有知识而疑惑越大。

笛卡尔认为的科学体系就是人类的知识之树。

笛卡尔认为哲学的目的就是要让人类最终成为自然的主人和拥有者。

笛卡尔认为是掌握科学不是单纯地学习那些已经建立起来的科学体系,而是要建立更加合理的科学体系。

笛卡尔:人类的知识之树是怎样的呢?哲学的第一部分应该是形而上学,第二部分应该是物理学。(主要科学为医学,机械学和伦理学)

笛卡尔所讲的科学的方法实际上就是逻辑学。

科学,从整体来讲是可靠的、确切的认识。

经验哲学的特点:信仰主义,先验主义,形式主义,三个特点互为表里。

普通人的推理所包含的真理比读书人的推理所包含的多得多。普通 人是对切身的事情进行推理,如果判断错了,他的结果就会马上来惩罚他。读书人是关在书房里对思辩进行推理,思辩是不产生任何实效的,仅仅在他身上造成一种后果,思辩离常识越远,他由此产生的虚荣心大概就越大,因为一定要花费比较多的心思,想出比较多的门道,才能设法把那些道理弄得好像是真理。

哲学这个名词的意思是研究智慧。所谓智慧指的并不只是处理审慎,而是精通人能知道的一切事情,以处理生活、保持健康和发明各种技艺,这种知识要能做够做到这样,必须是从一些根本原因推导出来的。所以,要研究怎么取得这种知识,一个真正从事哲学研究的人应当首先研究这种根本原因,也就是本原;而这些本原因当满足两个条件,第一个是要非常清楚、非常明显,人心一注意到它他就不能怀疑到它们的真理性;另一个是要依靠它们才认识其它事物,就是说离开其它事物能够认识它们,而不是反过来离开它们能够认识其它事物;这以后就应该尽量努力,从这些本原推演出依靠它们的事物的知识,做到推演系列中没有一个环节不十分明显。

一件东西,以它为主体直接寄托着、或者以它为依靠存在着某种我们理会到的东西,我们在心理有实在观念的某种特性、性质或属性,就叫本体。

那种思想直接寄托于其中的本体,就叫心灵。

那作为主体直接带着伸张以及以伸张为前提的偶性如形状、位置和位移等等的本体,称为形体。

那被我们称为无上完满、不能设想其中包含任何缺陷或完满的限制的本体,称为神。

2019年9月4日看耶斯尔2015《马克思主义宗教理论视域下的巴基斯坦政教关系》博士论文

2019年9月4日看耶斯尔2015新疆大学《马克思主义宗教理论视域下的巴基斯坦政教关系》博士论文

唯一标识符108.ndlc.2.1100009031010001/T3.008271518

 

观点:

1.信仰的特权是普遍的人权

2.伊斯兰教在国家社会生活中起着重要作用的国家有五六十个。共同点是,伊斯兰教一定服从于政治。

伊斯兰教是巴基斯坦建国的基础,是国教。

穆罕默德作为宗教领袖同时行使政治权力。

伊斯兰教有着它独特的政教合一的历史传统。

2019年9月4日看广东外语外贸大学张洁2015《宗教信仰与文化适应》博士论文

2019年9月4日看广东外语外贸大学张洁2015《宗教信仰与文化适应》的博士论文

唯一标识符108.ndlc.2.1100009031010001/T3.008247048

描述:信仰伊斯兰教的阿尔及利亚人在中国生活的适应情况

关键词:来华阿尔及利亚穆斯林、跨文化交际、宗教信仰、文化适应。

质性研究方法(质性研究方法如下:扎根理论、现象学、认识论、批判理论、女性主义、个案研究、实地勘察调查法、参与观察法、视觉分析和论述分析。)

百度百科定义:质性研究是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下,采用多种资料收集方法(访谈、观察、实物分析),对研究现象进行深入的整体性探究,从原始资料中形成结论和理论,通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。

术语解释:质性研究,是一种在社会科学及教育学领域常使用的研究方法,通常是相对量化研究而言。
研究者参与到自然情境之中,而非人工控制的实验环境,充分地收集资料,对社会现象进行整体性的探究,采用归纳而非演绎的思路来分析资料和形成理论,通过与研究对象的实际互动来理解他们的行为。
包含但不限于民族志研究,人类学研究,论述分析,访谈研究等。质性研究注重人与人之间的意义理解、交互影响、生活经历和现场情景,在自然状态中获得整体理解的研究态度和方式。质性研究以描述的方式实现意义的理解,根本的问题,在近百年的历史发展中形成与思辨的研究、科学的研究不同研究传统,具有了独特的研究风格和特色。

重要观点1:宗教信仰与文化适应之间有着密切的关系。表现在心理适应方面和社会适应方面。

 

扎根理论三级编码

本站20190804号成功从百度虚拟主机搬到百度云服务器

从20190731号开始购买百度云服务器历时五天五夜奋战,终于在20190804号中午搬迁成功!中间曲折过程足掉了半斤肉,想想能奋战到半夜四点,是怎么样才会有的激情呀?

由于本站程序用的wordpress 5.2对服务器环境有要求,尝试了PHP,PHPMYADMIN,MYSQL,IIS的最新版到稍低版的搭配,都不成功。

也在网上搜索过环境安装包,甚至把过时的安装装包都拿出来用,比如A5出品的主机宝,比如阿里云的一键安装包。安装包安装好后达不到wordpress最新版的最低要求全部放弃。

更不用说重装系统从win2016到2008重复十多次重装。

又从IIS到apache反复切换,好不容易所有环境搭配成功了, 在重装wordpress过程又遇到500内部错误。又是一波反复重装系统和反复切换各安装环境之间,看能不能带来希望。

当解决了所有的问题的时候一个不是问题的问题几乎让我崩溃,导出的SQL数据库三百多M导不进数据库,当然花了半天时间来弄各种代码修改和数据库分割上传,所有操作都OK,就是出现导入错误。

当所有希望都破灭时已经是第四天了,是时候放弃以前所有的认知谋求改变了。我不再自己找资料弄代码,专心在网上找最新版环境安装软件,当找到宝塔服务器运维面板时本是报着一个个试下的态度,安装IIS环境后做站后导入数据库不成功,再换,安装apache环境后做站再导入数据库也不成功,这时真的是认为这个软件也会失败了,接着再换,安装NGINX环境后再做站导入数据库居然成功了,此时已是第五天早上快天亮了,怕网站再出现错误,赶紧把NGINX环境全部御载,按照百度虚拟主机的配置环境,重新在百度云主机上安装一样NGINX环境配置。到20190804号中午12点多,网站全部恢复成功。

总结,一是服务器环境自己搭建太复杂,二是环境安装包要与网站程序匹配,三是导出的SQL文件不是在哪个环境下都能正常导入了,比如这次在APACHE环境导入中,300多M的SQL文件是分割成10个30M文件,有五个导入成功,其它都导入不成功。四是迁站一定要跟以前的环境一样,因为过往的经验,我对NGNIX不了解,不可能自己手动搭配环境,恰恰百度云虚拟主机都是NGNIX配置。

感谢宝塔服务器运维面板,它同时在一个面板具有IIS,APCHE,NGINX可供选择,我才会尝试NGINX,最后了解到宝塔服务器运维面板搞活动推广插件有返佣,就毫不犹豫在这里帮它打个广告了。

广告:宝塔服务器面板,一键全能部署及管理,送你3188元礼包,点我领取

如果谁需要代配置服务器愿意出一百元报酬,我也很乐意帮忙,不然我这些经验无用武之地了!

《拉凯斯篇》笔记

《拉凯斯篇》笔记
1.谁是最老练的教育家,你们是否自己发明过这种技艺,如果你们学习过这种技艺,那么告诉我们你们是向谁学的,谁是你们尊敬的老师,在这门技艺上谁与他们齐名。
你们若是在初次进行教育方面的试验,那么你们就得明白你们的试验是有危险的,因为你们拿来做试验的不是卡里亚奴隶的行尸走肉,而是你们自己的儿子,或你们朋友的儿子,就像谚语所说:“学造小壶打碎了大缸”。现在请告诉我们,你们自认为有资格还是没资格。

2.我们知道增添某个事物会改良另一事物,并且这种增添是可行的,那么我们显然也一定知道为什么我们就此所提的建议是最好的和最容易做到的。
你们也许听不懂我的意思。让我换个方式说得更明白些。假定我们知道给拥有视力的眼睛增加视力能使眼睛得到改良,也知道如何给眼睛增添视力,那么很显然,我们知道视力的性质,也能够就此提出建议,怎样才能增进视力,怎样才容易做到这一点 。
但若我们既不知什么是视力,也不知什么是听力,那么我们就不可能成为很好的眼科医生或耳科医生,也不能告诉人们怎样才能拥有最佳的视力和听力。

3.孩子是你们的财富,他们学好还是变坏依赖于家庭的整个状况。

4.被称作快的普遍性质是什么?那么我会说,这种性质就是在较短的时间里做较多的事,无论是跑步和讲话,还是别的任何一种行为。

什么叫勇敢?下水救人是勇敢,因为救人是美德
如果是被美德教化的人,条件反应下,看到有人落水,不会游泳就去救是不是勇敢和美德?
教化、美德化、文化等都是为了公序,建立在对行为的衡量,善恶就是一个普化的衡量。
教育教化的例子:教小学生数学减法,又问树上十只鸟开枪打死一只树上还有几只?

《斐莱布篇》笔记

《斐莱布篇》笔记
苏格拉底对什么是善进行了量化,证明了善诸多要素的先后顺序
善第一,有尺度的领域中尺度或恰当
善第二,有比例的、美丽的领域,或者完善的、令人满意的领域
善第三,理性和理智
善第四,灵魂本身的东西,知识与技艺,以及被我们称作正确意见的东西
善第五,被我们辨认和区分出来的无痛苦的快乐,称之为灵魂本身的纯粹的快乐——有些依附于知识,有些依附于感觉。

《伊庇诺米篇》笔记

《伊庇诺米篇》笔记
通过封诸神使普通人获得智慧,即有美德,美德就是虔诚,虔诚就是信仰,让普通人对神保持纯洁,对人保持公正与合理,这样整个社会就会幸福。

《书信》笔记

柏拉图倾向让学习和实践哲学的人为知己,哲学人标签为自己的人,甚至作为了个哲学人士的阶层,来管理和统治社会,最终成为统治管理层